Percepciones sociales de los recursos hídricos en humedales salinos de la provincia de Jaén
La pérdida de humedales a nivel global se debe a amenazas antropogénicas y naturales (agricultura, contaminación, sequía, erosión, etc.). En España esta situación es especialmente preocupante en Andalucía. Este estudio analiza la Reserva Natural Laguna Honda en Jaén, destacada por sus servicios ecos...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/24685 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/24685 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 2506.05 2508.14 5302.02 5308.02 6114.15 Hidrogeología Aguas superficiales Econometría Comportamiento del Consumidor Opinión pública Geohydrology Surface waters Econometrics Consumer behavior Public opinion |
| Sumario: | La pérdida de humedales a nivel global se debe a amenazas antropogénicas y naturales (agricultura, contaminación, sequía, erosión, etc.). En España esta situación es especialmente preocupante en Andalucía. Este estudio analiza la Reserva Natural Laguna Honda en Jaén, destacada por sus servicios ecosistémicos y su biodiversidad. El objetivo es valorar económicamente medidas políticas para el humedal mediante un experimento de elección discreta. Se realizó un cuestionario para evaluar los conocimientos, percepciones y preferencias de los residentes sobre la conservación de humedales locales. Los datos revelan que los participantes tienen una relación positiva con la naturaleza y conocen los impactos de los humedales, aunque Laguna Honda es poco conocida. Los resultados muestran que la población está dispuesta a contribuir económicamente para mejorar la calidad del agua y aumentar el conocimiento sobre este humedal. Las conclusiones subrayan la necesidad de mejorar la investigación y la gestión de los humedales considerando la preferencias sociales. |
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