Secció docent i problemes

Conté: Problemes proposats; Solucions als problemes proposats al volum 15. Nº 1; Secció docent:"Estudio de la producción de energia electrica de una dinamo movida por una turbina hidraulica mediante diseños factoriales". Este artículo es el resultado de una práctica voluntaria de carácter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cuadras, C.M. (Carlos Maria), Sánchez, P., Albea Rodríguez, M., Villar Mesa, E., Olm Miras, Josep Maria|||0000-0003-4925-9251, Morales de Cano, Juan Manuel, Corominas Subias, Albert|||0000-0002-4795-7761
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1991
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099/6652
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099/6652
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mathematics
Statistics
Estadística
Matemàtica
Classificació AMS::00 General::00A General and miscellaneous specific topics
Descripción
Sumario:Conté: Problemes proposats; Solucions als problemes proposats al volum 15. Nº 1; Secció docent:"Estudio de la producción de energia electrica de una dinamo movida por una turbina hidraulica mediante diseños factoriales". Este artículo es el resultado de una práctica voluntaria de carácter académico, referida al temario de la asignatura de Estadística de tercer curso de la Escuela de Ingenieros Industriales. Por tanto, el objetivo principal es ver cómo mediante un conjunto reducido de experimentos, el diseño fraccional permite extraer información de un proceso o sistema sometido a la influencia de un número elevado de factores.

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