Mi rincón de la calma
Se presenta la experiencia educativa de creación de un espacio para la relajación del alumnado en el aula de Educación Infantil. El objetivo principal es mejorar la convivencia del aula y posibilitar estrategias para enfrentar las emociones básicas, favoreciendo así el aprendizaje. Se utilizan diver...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/224617 |
| Acceso en línea: | https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2022/05/31/mi-rincon-de-la-calma/ https://hdl.handle.net/11162/224617 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | experiencia pedagógica emoción clima de la clase relajación |
| Sumario: | Se presenta la experiencia educativa de creación de un espacio para la relajación del alumnado en el aula de Educación Infantil. El objetivo principal es mejorar la convivencia del aula y posibilitar estrategias para enfrentar las emociones básicas, favoreciendo así el aprendizaje. Se utilizan diversos recursos para que el alumnado los use según el momento: botellas de la calma, pelota antiestrés, cojín, reloj de arena, peluche o muñeco, pluma, pelota de masaje, sábana y otros según necesidades. |
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