Espacios educativos y seguros. Una experiencia de ApS en los parques infantiles de Santiago de Compostela
Se realizó una propuesta de ApS en las asignaturas de Juego infantil y en Organización y Gestión del centro escolar, correspondientes a la titulación de Grao de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria en la Universidad de Santiago de Compostela. Con el objetivo de mejorar la formación de los futu...
| Autores: | , , |
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| Formato: | capítulo de livro |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
| Repositorio: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dnet:minerva_____::abdfc032d5fbf3454ffd21a79321fdc2 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10347/46701 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Aprendizaje-Servicio Educación superior Juego infantil Parques infantiles |
| Resumo: | Se realizó una propuesta de ApS en las asignaturas de Juego infantil y en Organización y Gestión del centro escolar, correspondientes a la titulación de Grao de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria en la Universidad de Santiago de Compostela. Con el objetivo de mejorar la formación de los futuros docentes en Educación Infantil y Primaria implementando metodologías innovadoras (ApS), se realizó un análisis de los parques infantiles de titularidad pública de la ciudad de Santiago de Compostela y una observación de la conducta de os niños que utilizaban esos espacios. |
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