Intervención educativa en el alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la Educación Secundaria

Resumen tomado de la publicación.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Alcaraz Carrillo, María Dolores, Cartagena Ros, José Manuel, Hernández Pallarés, Lorenzo Antonio, Riquelme Ortiz, Concepción, Ruiz Romero, María Jesús, Sabater Drott, Verónika
Tipo de recurso:	libro
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/217065
Acceso en línea:	http://diversidad.murciaeduca.es/publicaciones/tdah/doc/1.tdahESO-completo.pdf https://hdl.handle.net/11162/217065
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	hiperactividad trastorno de la conducta enseñanza secundaria Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación.