López Gémar, I. (2014). Efectos del modelo de aprendizaje comprensivo y del material autoconstruido sobre el clima motivacional percibido por los alumnos de Secundaria en Educación Física.
Citación estilo ChicagoLópez Gémar, Ismael. Efectos Del Modelo De Aprendizaje Comprensivo Y Del Material Autoconstruido Sobre El Clima Motivacional Percibido Por Los Alumnos De Secundaria En Educación Física. 2014.
Cita MLALópez Gémar, Ismael. Efectos Del Modelo De Aprendizaje Comprensivo Y Del Material Autoconstruido Sobre El Clima Motivacional Percibido Por Los Alumnos De Secundaria En Educación Física. 2014.
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