Terroba Acha, M. [. (2022). Análisis observacional del desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil: Propuesta de intervención mediante un robot de suelo de direccionalidad programada.
Citación estilo ChicagoTerroba Acha, Marta [0000-0001-5437-1040]. Análisis Observacional Del Desarrollo Del Pensamiento Computacional En Educación Infantil: Propuesta De Intervención Mediante Un Robot De Suelo De Direccionalidad Programada. 2022.
Cita MLATerroba Acha, Marta [0000-0001-5437-1040]. Análisis Observacional Del Desarrollo Del Pensamiento Computacional En Educación Infantil: Propuesta De Intervención Mediante Un Robot De Suelo De Direccionalidad Programada. 2022.
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