Fuertes, R., & Albarracín Gordo, L. (2019). Un estudio exploratorio sobre el conocimiento del maestro para guiar actividades de modelización matemática en Educación Primaria.
Citación estilo ChicagoFuertes, Rubén, y Lluís Albarracín Gordo. Un Estudio Exploratorio Sobre El Conocimiento Del Maestro Para Guiar Actividades De Modelización Matemática En Educación Primaria. 2019.
Cita MLAFuertes, Rubén, y Lluís Albarracín Gordo. Un Estudio Exploratorio Sobre El Conocimiento Del Maestro Para Guiar Actividades De Modelización Matemática En Educación Primaria. 2019.
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