Experiencias y reflexiones en torno a la coeducación y las matemáticas
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia. - Resumen tomado parcialmente de la revista.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/86026 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/86026 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas estereotipo discriminación sexual estadística coeducación |
| Sumario: | El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia. - Resumen tomado parcialmente de la revista. |
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