Díaz Herrera, L., González-Fernández, N., & Salcines-Talledo, I. (2022). Pensamiento crítico en docentes de Educación Primaria ante Instagram y TikTok.
Citación estilo ChicagoDíaz Herrera, Laura|||0000-0001-5998-5674, Natalia|||0000-0001-6669-8446 González-Fernández, y Irina|||0000-0003-0170-9807 Salcines-Talledo. Pensamiento Crítico En Docentes De Educación Primaria Ante Instagram Y TikTok. 2022.
Cita MLADíaz Herrera, Laura|||0000-0001-5998-5674, Natalia|||0000-0001-6669-8446 González-Fernández, y Irina|||0000-0003-0170-9807 Salcines-Talledo. Pensamiento Crítico En Docentes De Educación Primaria Ante Instagram Y TikTok. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.