Silva García, P., Arco Bravo, I. d., & Flores Alarcia, Ò. (2018). El desarrollo de competencias profesionales en la formación inicial de maestros a través de la formación dual: El caso de modelo Alternancia, Universidad de Lleida y Urban Teaching Academy, California State University Long Beach.
Citación estilo ChicagoSilva García, Patricia, Isabel del Arco Bravo, y Òscar Flores Alarcia. El Desarrollo De Competencias Profesionales En La Formación Inicial De Maestros a Través De La Formación Dual: El Caso De Modelo Alternancia, Universidad De Lleida Y Urban Teaching Academy, California State University Long Beach. 2018.
Cita MLASilva García, Patricia, Isabel del Arco Bravo, y Òscar Flores Alarcia. El Desarrollo De Competencias Profesionales En La Formación Inicial De Maestros a Través De La Formación Dual: El Caso De Modelo Alternancia, Universidad De Lleida Y Urban Teaching Academy, California State University Long Beach. 2018.