Furió Gómez, C., & Furió Más, C. J. (2016). Dificultades conceptuales y epistemológicas de futuros profesores de Física y Química en las explicaciones energéticas de fenómenos físicos y químicos.
Citación estilo ChicagoFurió Gómez, Cristina, y Carles Joan Furió Más. Dificultades Conceptuales Y Epistemológicas De Futuros Profesores De Física Y Química En Las Explicaciones Energéticas De Fenómenos Físicos Y Químicos. 2016.
Cita MLAFurió Gómez, Cristina, y Carles Joan Furió Más. Dificultades Conceptuales Y Epistemológicas De Futuros Profesores De Física Y Química En Las Explicaciones Energéticas De Fenómenos Físicos Y Químicos. 2016.
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