Pinto, H. (2013). Usos del patrimonio en la didáctica de la historia: Perspectivas de alumnos y profesores portugueses relativas a identidad y conciencia histórica.
Chicago Style CitationPinto, Helena. Usos Del Patrimonio En La Didáctica De La Historia: Perspectivas De Alumnos Y Profesores Portugueses Relativas a Identidad Y Conciencia Histórica. 2013.
MLA CitationPinto, Helena. Usos Del Patrimonio En La Didáctica De La Historia: Perspectivas De Alumnos Y Profesores Portugueses Relativas a Identidad Y Conciencia Histórica. 2013.
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