Garzón León, A. E. (2023). Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: Un estudio de caso en cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Príncipe de Paz” de la ciudad de Cuenca.
Citación estilo ChicagoGarzón León, Andrea Estefanía. Incidencia De La Transversalización De La Lectura Y La Escritura En Las áreas De Formación Básica a Partir De Una Propuesta De Canon Literario Escolar Transdisciplinar: Un Estudio De Caso En Cuarto Año De Educación General Básica De La Unidad Educativa Particular “Príncipe De Paz” De La Ciudad De Cuenca. 2023.
Cita MLAGarzón León, Andrea Estefanía. Incidencia De La Transversalización De La Lectura Y La Escritura En Las áreas De Formación Básica a Partir De Una Propuesta De Canon Literario Escolar Transdisciplinar: Un Estudio De Caso En Cuarto Año De Educación General Básica De La Unidad Educativa Particular “Príncipe De Paz” De La Ciudad De Cuenca. 2023.