José Roberto, T. Q. (2021). Aplicación del método flipped classroom como estrategia tecnopedagógica para el aprendizaje de la asignatura de informática dirigida a estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “María Auxiliadora del cantón Chunchi.
Citação norma ChicagoJosé Roberto, Tenezaca Quishpi. Aplicación Del Método Flipped Classroom Como Estrategia Tecnopedagógica Para El Aprendizaje De La Asignatura De Informática Dirigida a Estudiantes De Bachillerato De La Unidad Educativa “María Auxiliadora Del Cantón Chunchi. 2021.
Citação norma MLAJosé Roberto, Tenezaca Quishpi. Aplicación Del Método Flipped Classroom Como Estrategia Tecnopedagógica Para El Aprendizaje De La Asignatura De Informática Dirigida a Estudiantes De Bachillerato De La Unidad Educativa “María Auxiliadora Del Cantón Chunchi. 2021.