Bayas Semiglia, N. E. (2013). Competencias cognitivas significativas en educación superior: Análisis de caso de las competencias cognitivas significativas en los estudiantes de idioma español en IPC del nivel básico del programa de humanidades de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Citación estilo ChicagoBayas Semiglia, Nury Esther. Competencias Cognitivas Significativas En Educación Superior: Análisis De Caso De Las Competencias Cognitivas Significativas En Los Estudiantes De Idioma Español En IPC Del Nivel Básico Del Programa De Humanidades De La Facultad De Artes Y Humanidades De La Universidad Católica De Santiago De Guayaquil. 2013.
Cita MLABayas Semiglia, Nury Esther. Competencias Cognitivas Significativas En Educación Superior: Análisis De Caso De Las Competencias Cognitivas Significativas En Los Estudiantes De Idioma Español En IPC Del Nivel Básico Del Programa De Humanidades De La Facultad De Artes Y Humanidades De La Universidad Católica De Santiago De Guayaquil. 2013.