Solís Acosta, M. F. (2020). Estrategia didáctica clase invertida (Flipped classrom), para el desarrollo del pensamiento científico en el área de Ciencias Naturales en E.G.B.
Citación estilo ChicagoSolís Acosta, Myriam Fernanda. Estrategia Didáctica Clase Invertida (Flipped Classrom), Para El Desarrollo Del Pensamiento Científico En El área De Ciencias Naturales En E.G.B. 2020.
Cita MLASolís Acosta, Myriam Fernanda. Estrategia Didáctica Clase Invertida (Flipped Classrom), Para El Desarrollo Del Pensamiento Científico En El área De Ciencias Naturales En E.G.B. 2020.
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