Ensayos sobre las Tradiciones Orales ecuatorianas
La falta de estrategias innovadoras que permitan dinamizar la clase de lengua y literatura en los centros educativos es uno de los principales problemas a los que se enfrentan los jóvenes hoy en día, lo que les ha ocasionado el desconocimiento en literatura causando enormes vacíos y logrando que ava...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Nacional de Educación |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/784 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/784 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensayos argumentativos Tradiciones orales Argumentative essays Oral traditions |
| Sumario: | La falta de estrategias innovadoras que permitan dinamizar la clase de lengua y literatura en los centros educativos es uno de los principales problemas a los que se enfrentan los jóvenes hoy en día, lo que les ha ocasionado el desconocimiento en literatura causando enormes vacíos y logrando que avance el desinterés por la lectura. El objetivo de esta implementación es impulsar la elaboración de ensayos argumentativos para lo que inicialmente es esencial incentivar en el estudiante la destreza de la lectura, incluyendo textos acordes a su edad y realidad social en los cuales puedan interesarse y de esta manera poder fomentar en ellos la lectura y la escritura con base a textos previamente analizados. Finalmente, se logró alcanzar los resultados esperados habiendo realizado actividades significativas en mejora del desempeño de los estudiantes. Se podría seguir haciendo hincapié en este tipo de implementaciones que nos permitan obtener mejores resultados en los siguientes períodos escolares. |
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