Costo del valor por estudiante de la carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca ciclos Marzo – Agosto 2013 y Septiembre 2013 – Febrero 2014
El costo del servicio educativo en las Universidades ha sido siempre conflictivo pues existen demasiados componentes para analizar y su adaptación a una metodología de costo ha sido un reto, resulta imposible incluir todos los componentes en este análisis del costo. Considerando la necesidad de ajus...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad del Azuay |
| Repositorio: | Repositorio Universidad del Azuay |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/4356 |
| Acesso em linha: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4356 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | COSTO ABC COSTO DIRECTO COSTO INDIRECTO ACTIVIDAD ACADÉMICA ACTIVIDAD DOCENTE |
| Resumo: | El costo del servicio educativo en las Universidades ha sido siempre conflictivo pues existen demasiados componentes para analizar y su adaptación a una metodología de costo ha sido un reto, resulta imposible incluir todos los componentes en este análisis del costo. Considerando la necesidad de ajustarse a los estándares requeridos por los organismos Estatales de control tanto en la parte académica, financiera e infraestructura, lo cual incide de manera directa en la gestión universitaria por lo que es trascendente aplicar el método de costo ABC con la ayuda de los sistemas informáticos como herramienta tanto en la parte académica como en la financiera que dispone la Universidad Politécnica Salesiana, al establecer el costo por alumno de la carrera de Ingeniería Automotriz de dos períodos marzo a agosto 2013 y septiembre 2013 a febrero 2014, de esta manera se dispone de un instrumento para el análisis, mejoramiento de la rentabilidad y calidad en el servicio universitario y nos preparamos para ser competitivos; este estudio pretende llegar a una estimación muy cercana al costo real de la carrera por alumno con lo cual contribuimos con una información actualizada de la Universidad. |
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