Ramírez Rivas, N. (2018). El comportamiento socio-afectivo de los docentes y su incidencia en la atención a la diversidad de los niños de primer grado de la escuela de educación básica particular John Dewey.
Citación estilo ChicagoRamírez Rivas, Nancy. El Comportamiento Socio-afectivo De Los Docentes Y Su Incidencia En La Atención a La Diversidad De Los Niños De Primer Grado De La Escuela De Educación Básica Particular John Dewey. 2018.
Cita MLARamírez Rivas, Nancy. El Comportamiento Socio-afectivo De Los Docentes Y Su Incidencia En La Atención a La Diversidad De Los Niños De Primer Grado De La Escuela De Educación Básica Particular John Dewey. 2018.
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