Métodos de aprendizaje de técnica vocal en coros infantiles a través de los modelos constructivistas de Vygotski y Bandura
ilustraciones
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/83646 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83646 https://repositorio.unal.edu.co |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 782 - Música vocal Coros (voces de niños) Coros seglares (voces de niños) Choruses (Children's voices) Choruses secular (Children's voices) Técnica vocal Constructivismo Aprendizaje Social Coros infantiles Vocal technique Constructivism Social Learning Children's choirs |
| Sumario: | ilustraciones |
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