Comprendiendo las experiencias en lectura y escritura de los niños y niñas de 7 a 10 años del municipio de San Andrés de Tumaco una aproximación desde de la teoría de Montessor
139 p.
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
| Repositorio: | Repositorio Ibero |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1309 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1309 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprendizaje Dificultades Escritura Experiencias Lectura |
| Sumario: | 139 p. |
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