Gayer, F. A. M. [. (2017). A Matemática está em tudo: Modelagem fuzzy para um problema da indústria e uma proposta de aplicação no Ensino Médio.
Citación estilo ChicagoGayer, Fernanda Almeida Marchini [UNESP]. A Matemática Está Em Tudo: Modelagem Fuzzy Para Um Problema Da Indústria E Uma Proposta De Aplicação No Ensino Médio. 2017.
Cita MLAGayer, Fernanda Almeida Marchini [UNESP]. A Matemática Está Em Tudo: Modelagem Fuzzy Para Um Problema Da Indústria E Uma Proposta De Aplicação No Ensino Médio. 2017.
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