Petrone, C. A. (2022). Lectura de una canción memorizada: Las posibilidades de niños de sala de cinco y de primer grado de primaria en dos contextos didácticos diferentes.
Chicago Style CitationPetrone, Claudia Andrea. Lectura De Una Canción Memorizada: Las Posibilidades De Niños De Sala De Cinco Y De Primer Grado De Primaria En Dos Contextos Didácticos Diferentes. 2022.
MLA CitationPetrone, Claudia Andrea. Lectura De Una Canción Memorizada: Las Posibilidades De Niños De Sala De Cinco Y De Primer Grado De Primaria En Dos Contextos Didácticos Diferentes. 2022.
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