Diseño de una secuencia topocéntrica de enseñanza-aprendizaje de las estaciones del año para nivel primario
Fil: Galperin, Diego. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Río Negro |
| Repositorio: | RID-UNRN (UNRN) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/8144 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/7586 http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/8144 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pedagogía y Didáctica Astronomía Estaciones del Año Secuencia de Enseñanza - Aprendizaje Investigación Basada en el Diseño Educación Primaria Sistema de Referencia Topocéntrico |
| Sumario: | Fil: Galperin, Diego. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. |
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